Ovaj kurs je dizajniran da eliminiše razne praznine u praksi u dijagnostičkoj patologiji dojke. Generalno, postoji stopa pogrešne dijagnoze od ~ 10% u biopsijama dojke. Za neke lezije koje su notorno problematične, stopa pogrešne dijagnoze je još veća.

Pregled literature i kliničkog iskustva fakulteta kao konsultanta patologa dojke jasno su dokumentirali područja u patologiji dojke koja ostaju dijagnostički problemi čak i za iskusne patologe. Uključuju kategorizaciju proliferativnih lezija dojke, klasifikaciju in situ lezija, papilarnih lezija, fibroepitelnih lezija, lezija vretenastih ćelija, vaskularnih lezija, razliku između invazivnih i in situ lezija i pravilnu klasifikaciju niza neuobičajenih benignih i malignih lezije. Uz to, uz čestu upotrebu biopsije jezgre bez opipljivih lezija dojke, patolozi se često suočavaju sa izazovom razlikovanja ovih entiteta na malim uzorcima uzoraka.

Ovaj interaktivni kurs mikroskopije pokušava eliminirati dijagnostičku grešku isticanjem zamki i pristupa njihovom rješavanju korištenjem rutinskog mikroskopskog pregleda dijelova i imunoboja obojenih H i E. O ulozi novijih dodatnih molekularnih testova također će se raspravljati tamo gdje je to prikladno.

Ciljevi učenja
- Po završetku ove obrazovne aktivnosti, učenici će moći:
- Procijeniti dijagnostičke kriterije i klinički značaj različitih uobičajenih i neuobičajenih benignih, in situ i malignih lezija dojke u uzorcima biopsije jezgre i u kirurškim uzorcima
- Opišite probleme diferencijalne dijagnoze kod patologije dojke i razvijte strategije za njihovo rješavanje u vašem okruženju
- Koristite najnovije informacije o upotrebi i ograničenjima imunohistokemije u rješavanju dijagnostičkih problema u patologiji dojke